【分享】合作力培養與桌遊推薦

最後更新日期: 2021 年 6 月 1 日

2017年9月,英國經濟學人智庫首次製作的全球未來教育指數(Worldwide Educating for the Future Index)報告指出,學校只講授傳統的專業知識是不夠的,需培養學生的批判思考、合作及對全球性問題的意識。

書本上的知識隨時在變動,

職場的挑戰不停推陳出新,

在這變動快速的時代,我們需要培養的是帶的走的能力。

藉此,才能讓我們能夠適應這些變化,而不會被淘汰。

此次,要與大家分享的是這個時代最重要的能力之一:合作力

現代因為教育較為普及,每個人的能力都有一定的水準。

如果要在競爭者中脫穎而出,與他人合作的能力是重要的。

畢竟,大家知道1+1會比1個人有更多的可能性。

本文將介紹合作力所包含的三大要素及相關的桌遊推薦,

讓大家可以在玩桌遊的過程中也能培養合作力!

什麼是合作力?

讓合作力提升的要素有以下幾點:

一、傾聽與溝通

傾聽與溝通在合作之中扮演最重要的腳色。

在傾聽的過程,我們需要全心全意地聽取對方的表達,

而非邊聽邊想自己的東西,這樣效果會大打折扣。

根據研究,會發現到其實權力地位越高的人,傾聽的能力越不好,因為他們往往都想著要怎麼說而已。

如果不願意傾聽,會造成自己的觀點過於狹隘,關在自己的小世界之中。

在溝通的過程,則是要把話講明確具體且有條理。

通常,我們會因為高估對方聽得懂或者是不好意思太直接說出來,導致講的內容非常地抽象。

最後,有溝沒有通,溝通無效。

傾聽與溝通在團隊合作之中,可以幫助我們交流訊息互通有無、有更明確的目標方向及認識彼此。

二、同理心

同理心包含「理解」與「接納」他人。

理解指的是去釐清對方的所思所想與感受,接納則是站在對方的立場一起去體會這一切。

同理並不代表同意對方,而是尊重對方的一種表現。

透過同理心,可以讓自己含納更多的觀點、用更寬廣的心胸去看待他人及進行有效的對話,建立更穩固的合作關係。

三、負責與顧全大局

意識到自己在團隊中的腳色並負起責任,這是團隊合作很重要的一環。

當每個人都能認清自己該做的事情之後全力以赴,

就像機器的每一顆螺絲釘都鎖緊,才能順利地運作!

除此之外,還須去學習如何觀察局面及換位思考,做出對於團隊合作有利的行動!

當彼此能夠了解彼此,並且能夠配合彼此的話,即能為大局盡一份心力。

個人的成功很簡單,團隊合作的成功很不容易。

合作力桌遊推薦

以下,我將介紹合作類型的桌遊讓大家能在遊玩過程學習合作力,事半功倍。

1. 禁制之島

禁制之島

桌遊類型:合作/手牌管理/點數蒐集

玩家人數:2-4人

合作力指數:⭐⭐⭐⭐⭐

桌遊概述:

桌遊《禁制之島》透過不斷地沉沒島嶼板塊促使玩家合作挑戰,一起蒐集寶物順利地逃脫這座危險又迷人的島嶼。

透過此桌遊,可以培養每個人做好自己的職責、溝通交換線索寶物及協助彼此順利到達逃生點。

延伸閱讀:【桌遊】《禁制之島》-合作逃出這座島嶼

2. 花火

花火

桌遊類型:合作/牌卡管理

玩家人數:2-5人

合作力指數:⭐⭐⭐⭐⭐

桌遊概述:

跨年看煙火是大家最喜歡的事情之一,然而煙火的製作到施放其實需要經過大家的同心協力才能完成。

桌遊《花火》透過每個人手中的卡牌,溝通交換彼此的資訊,打出正確的卡牌行程最美麗的煙火。

正所謂,合作的成功不容易,而這成功的果實才是最甜美的!

延伸閱讀:【桌遊】《花火》-帶著孩子一起合作散發耀眼光芒

3. 矮人礦坑

矮人礦坑

桌遊類型:陣營/合作/手牌管理

玩家人數:3-10人

合作力指數:⭐⭐⭐⭐

桌遊概述:

桌遊《矮人礦坑》為經典的陣營類桌遊,透過同陣營的合作,展現出競爭力試圖擊敗對手!

本桌遊遊戲性十足,讓合作遊戲增添更多的趣味與動機,非常推薦大家遊玩。

延伸閱讀:【桌遊】《印加寶藏》-控管你的人生風險!(生涯教育)

4. 厄夜魔堡

厄夜魔堡

桌遊類型:推理/記憶/合作/派對

玩家人數:3-6人

合作力指數:⭐⭐⭐⭐

桌遊概述:

桌遊《厄夜魔堡》透過時間限制的元素,讓各個玩家使盡全力,一起合作在時限之前完成挑戰。

延伸閱讀:【桌遊】《厄夜魔堡》-合作時限大挑戰!

5. 色彩X麻吉

色彩X麻吉

桌遊類型:推理/派對/合作/聯想

玩家人數:2-6人

合作力指數:⭐⭐⭐⭐

桌遊概述:

桌遊《色彩X麻吉》透過聯想與溝通的能力,合作回答出一致的答案考驗彼此的默契。

延伸閱讀:【桌遊】《色彩X麻吉》-我們的默契合作無間!?

結語

合作力是這個時代最重要的能力之一!

然而,如何培養合作力可是一門很難的學問~

還好,現在已經有許多桌遊與合作有關。

並且,透過人與人的互動以及在遊戲中學習,讓這件事的學習能夠寓教於樂。

★ 延伸閱讀:遊戲式學習-桌遊帶來的五大學習好處

希望可以幫助到大家培養合作力,一起學習成長!

言下之意

【桌遊】《言下之意》-我說在場的各位都是…

我說在場的各位都是…馬上心中就可以浮現一些有梗的詞語~ 桌遊《言下之意》我認為與桌遊《傳情畫意》有共同的遊戲元素-溝通。 不過,對於不擅於畫畫以及喜愛競爭遊戲的玩家來說,桌遊《言下之意》絕對是你的首選! 桌遊《言下之意》利用文字的方式進行溝通、隊伍競爭的方式進行搶答,去了解彼此的言下之意。 本文將介紹桌遊基本資料、內容物介紹、規則說明及玩後反思,一起跟著Jeff學習成長! ★ 延伸閱讀:2021 十大派對桌遊-絕不能錯過的真心推薦 桌遊《言下之意》基本資料 名稱:言下之意(CrossTalk)遊戲人數:4人以上遊戲時間:30分鐘適合年齡:10歲以上遊戲類型:溝通/推理/競賽桌遊連結:陽光桌遊商城(蝦皮商城) 桌遊《言下之意》內容物介紹 1. 遊戲說明書*2份 1份為中文、1份為英文說明書。 2. 公開線索圖板*1片 3. 秘密探索圖板*2片 1隊1片。 4. 提示圖板*2片 5. 討論版塊*6片 1隊三片。 6. 雙面題目牌*162張 7. 六面骰*1個 8. 白板筆*8支 9. 沙漏*1個 桌遊《言下之意》規則說明 遊戲目標 猜對隊友給予的提示解答,每答對1次得1分,先贏得5分者獲勝。 遊戲準備 1. 將玩家分成藍黑兩隊。 2. 各隊挑選一位提示者,提示者拿取同色之提示圖板、秘密探索板塊。 3. 各隊玩家拿取與提示者同色之討論版塊以及白板筆。 4. 題目牌洗勻放入牌盒。 5. 將公開線索圖版和骰子置於玩家中央。 6. 抽取一張題目卡,提示者擲骰決定本次題目。 遊戲流程 1. 提示者在秘密探索圖板上寫一個和題目有關的提示詞。 2. 提示者將秘密探索圖板傳給同隊之隊友。 3. 兩隊提示者輪流在公開探索圖板上寫上提示。(如此次由A隊寫,B隊猜完後由B隊寫公開提示) 4. 當一隊(A)提示者寫完一個公開提示後,另外一隊(B)成員可選擇猜題或是放棄。 5. 當該隊(B)猜題或放棄後,該隊(B)提示者可以在提示圖板上做記號。 6. 重複執行流程3-5。各隊最多猜測五次,如有隊伍在五次內猜對者則獲得1分、無則零分,結束此輪。 7. 下一輪由上一輪沒得分之隊伍決定哪隊先給提示,然後重複執行遊戲流程1-6步驟。 遊戲結束 數輪後,先贏得5分者獲勝。 每個線索,其背後的《言下之意》深不可測!一起買來玩吧~ 桌遊《言下之意》-我說在場的各位都是… 桌遊《言下之意》雖是常見的溝通與推理題材,不過玩出了更多元的可能性! 本桌遊的遊玩核心機制除了「溝通」之外,也加入了許多「心機」與「競爭」的成分,讓其遊戲性更上層樓。 在溝通的過程中,常常發生這兩種狀況:「自以為講得很清楚」和「自以為有聽懂」。 這兩種狀況,背後有共同的一個問題就是:自我中心。 溝通,如果要做得好是需要「說話」與「傾聽」都兼具,這背後都需要去注意的就是同理心。 如果我們都能具備同理心去理解彼此,溝通將不會再發生自以為的狀況,能更有耐心地去互動。 ★ …
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推倒堤基

【桌遊】《推倒堤基迷你版》-牌出自己的路

桌遊《推倒堤基》是一款擁有精美配件、同時為門薩協會推薦的桌遊。 在出版多年後推出價錢較容易入手的《推倒堤基迷你版》~ 本桌遊需要透過智慧秘密地達成自己接或的任務(燒腦) 本文將介紹《推倒堤基迷你版》的基本資料、內容物介紹、規則說明及玩後反思,一起跟著Jeff學習成長! ★ 延伸閱讀:2021 十大派對桌遊-絕不能錯過的真心推薦 《推倒堤基迷你版》桌遊基本資料 名稱:推倒堤基迷你版遊戲人數:2-4 人遊戲時間:20 分鐘適合年齡:8 歲以上遊戲類型:策略/卡牌 蝦皮商城正版《推倒堤基迷你版》便宜價 《推倒堤基迷你版》內容物介紹 外盒不太大,比起原版非常適合出外攜帶給大家遊玩 內容物包含: 1.說明書*2份 中文說明書與英文說明書各一份。 2.行動牌*28張 四種顏色各七張。 3. 任務牌*27張 4. 堤基圖騰*9個 每種顏色8個,共5種顏色。 《推倒堤基迷你版》規則說明 遊戲目標 數回合後,透過最上面三個位置的堤基圖騰獲得最高分者勝利。 遊戲準備 1. 將行動牌按顏色分開,每位玩家獲得一組同顏色的行動牌。 2. 行動牌於玩家手中,不給其他玩家看到。 3. 將堤基圖騰分成三類,每類的有三個不同的堤基圖騰的符號(貝殼、海星及骨頭)。 4. 將相同符號的一類堤基圖騰,將它們排成一行。有符號的那一面朝下,放在中央遊戲區。將每類的三個堤基位置排好後,共三組。將三組依序排成一行共九個的堤基高度,形成圖騰柱。 5. 將任務牌洗牌,面朝下發給每個玩家一張。其餘任務牌面朝下形成牌堆。 遊戲流程 每位玩家輪到時執行以下行動:出一張行動牌。根據行動牌指示,移動圖騰柱上的圖騰。 (1) 移動X格:根據牌面選取一個堤基圖騰向上移動X格,其餘堤基圖騰順序不變往下移。 (2) 推倒堤基:選取一個堤基圖騰放置最後一個位置,其他圖騰順序不變往上移。 (3) 燒毀堤基:將最下面的堤基圖騰移除。(備註:在每回合的第一輪不能使用此牌) 遊戲結束 下列情況之一出現,該回合即結束: 1. 圖騰柱只剩三張時。 2. 所有玩家手牌皆已出盡。 每名玩家翻開自己的任務牌,根據圖騰柱前三章堤基圖騰計分。 如要開啟新回合,則每位玩家重抽新的任務牌、將自身行動牌收回手中且從上一回合起始玩家的左邊玩家開始新回合。 《推倒堤基迷你版》-牌出自己的路 桌遊《推倒堤基迷你版》宛如一場對於自己每一步選擇的考驗, 需要天時、地利與人和,才能在最終獲得甜美的果實! 在遊玩《推倒堤基迷你版》過程中,我認為主要會用到以下幾種能力: (1) 邏輯判斷:需要去判斷場上的局勢,然後打出最適合自己的行動牌。同時,考驗到每個人都是資源有限(同樣張數與類別的行動牌)~如何找出最佳的策略需要大量的邏輯判斷。 ★ 邏輯判斷延伸閱讀:【桌遊】《間諜危機》-邏輯思考找出間諜與玩後反思 (2) 觀察評估:觀察彼此的行動,去猜出每個人的任務牌為何,找出對自己最有利的方向。 ★ 觀察評估延伸閱讀:【桌遊】《富饒之城2》-選擇自己的下一步 (3) 資源整合:每次打出一張行動牌,都是一個資源利用的抉擇,如何讓資源利用最大化,將考驗著玩家的智慧。 桌遊《推倒堤基迷你版》在遊玩過程中,同時體驗現實中人生每個決定可能都會造就不同的結果。 畢竟,人生就是一段不斷選擇走出來的一條道路~ 筆者認為桌遊《推倒堤基迷你版》可以與生涯規劃或是理財教育做結合。 透過遊玩的過程,可以請玩家思考以下的問題: Q:哪個決策覺得自己做的最好?覺得自己做的最不好?原因是? Q:曾經考慮過與其他玩家合作嗎?原因是? Q:回到生活中,哪個部份的決策會想讓你再重新思考的?原因是? 蝦皮商城正版《推倒堤基迷你版》便宜價 結語 《推倒堤基迷你版》是不能錯過的一款可隨身攜帶的桌遊。 如果喜歡動動腦去思考自己的決策方式,來玩《推倒堤基迷你版》~ 說不定,會讓你獲得看待事物的新面向。 ★ 延伸閱讀:桌遊店推薦-貓咪貓咪6S(台北東區旗艦店)心得
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桌遊《閃靈快手》

【桌遊】《閃靈快手》-專注力的重要性與教學應用

桌遊《閃靈快手》是一款經典的桌遊,很多沒玩過桌遊的人可能都知道。然而,桌遊《閃靈快手》其實跟現代很重要的一件事有關,就是:「專注力。」 在這變化快速的時代,擁有極佳專注力的人才會是贏家。 本篇文章,除了介紹桌遊《閃靈快手》的基本資料與玩法之外之外,也分享我帶領學生去體驗和思考專注力的重要性。 一起跟著Jeff學習成長! 《閃靈快手》桌遊基本資料 名稱:閃靈快手(GeisTEsBliTZ)遊戲人數:2~5人遊戲時間:20-30分鐘適合年齡:8歲以上遊戲類型:反應/派對桌遊連結:閃靈快手 內容物介紹 1. 說明書 2. 立體道具*5 立體道具共包含:綠酒瓶、白幽靈、灰老鼠、紅沙發及藍皮書各一個。 綠酒瓶、白幽靈、灰老鼠、紅沙發及藍皮書 3. 照片卡 共六十張。 規則說明 遊戲目標:找出照片卡上一致的顏色物體或照片卡上未出現的顏色或物體。 遊戲設置 1. 將照片卡洗勻,正面朝下形成牌堆。 2. 將立體道具置於玩家中央。 遊戲流程 1. 每回合由一位玩家將牌堆的一張卡翻至正面,所有玩家迅速比對和判斷照片卡上是否有以下狀況: 1-與某樣立體道具一致的形狀及顏色(下圖右)。因此答案是白幽靈。 2-未出現於照片卡上的立體道具顏色或形狀(下圖左)。因此答案是紅沙發。 符合上述兩點其中一點的狀況時,迅速將符合之立體道具拿到手中,即為答對。 2. 正確答對的玩家,將該張照片卡放置自身面前,當作計分。 遊戲計分 1. 當中央牌堆使用完畢時,結算自身面前的道具卡,累積最多者為贏家。 《閃靈快手》教學應用-專注力的重要性 如此簡單的一個桌遊,背後蘊涵的東西是我們值得去深究的。 專注力指的是:一種心理歷程,從環境中的眾多刺激,選取一個或多個刺激加以反應。 《閃靈快手》主要在於要運用自己的專注力去辨別與快速地篩選,最終才能贏得勝利。 在孩子體驗完桌遊《閃靈快手》之後,我會引導他們思考以下幾個問題: Q:剛剛的過程中,大家有發現訣竅是什麼嗎?Q:如果要成為贏家,需要發會什麼能力? 接下來,可以介紹各類型的專注力及重要性,專注力可以分成以下幾種類別: 1-選擇性專注力:專注在需要知道的訊息上,過濾不相關的訊息。 2-集中性專注力:能聚焦在其所要面對的問題上。 3-持續性專注力:能持續專注一段時間的能力,持續性專注力會隨著年紀發展至十二歲。(一般約為十五分鐘) 4-分散性專注力:能同時注意兩種或多種的刺激,並且對不同的刺激做反應。 5-轉換型專注力:能把專注力從一件事物,轉移到另一件事物上。 說明以上幾種專注力,不管是對於你的學習或工作都非常地重要。 最後,請孩子們討論如何維持自己的專注力,幫助自己成長。 我在這裡也提供幾個: 1. 一次只做一件事 人腦的負荷量有限,如果一次需要多工處理很多事情,事後會發現每件事可能都沒做好。 此外,有名的80/20法則也是這樣提醒大家,把專注力投注在關鍵的事情上,將會有大幅度的成長。像我自己,就會盡量把緊急又重要的事情集中在一個時段區間,專注於一次做完。 2. 整理資料做筆記 當我們只是被動接收事物時,很容易就精神渙散。 回想自己上課的歷程,如果台上的老師一直講,而自己只是專心聽,聽到最後也會專注力渙散。 畢竟,人的專注力是有極限的。 不過,如果我們能藉由主動的方式去整理資料、理解內容,把東西變成自己的,是對自己大大有所助益。 研究指出,有做筆記的人比沒做筆記的人在一個禮拜後平均記得超過七倍的內容。 3. 喚醒自己的儀式 利用一些方法提醒自己找回專注,比如像是說洗澡、運動或是腹式呼吸,幫助自己讓心情穩定,喚醒自己原本具有的專注力。 像我自己,會透過腹式呼吸的方式讓自己的狀態回復,從疲勞中找回自己的專注力。下方附上影片,推薦給大家: https://www.youtube.com/watch?v=Xrq5YTuJUdU 4. 提示的力量 這點我在《原子習慣》的分享中有提到,如何運用提示的力量,讓自己的身體習慣專注。 而當養成習慣之後,這個習慣所需的專注力就也不用像以前一樣那麼多,我們就可以更加輕鬆且有機會可以做更多的學習或事情。 ★ 延伸閱讀:【心得】《原子習慣》-教你一步一步形成你的好習慣系統 根據研究指出: 當你做事的時候分心滑一下手機,工作效率要重新回到原來的效率平均需要23分鐘所以雖然我們只滑了30分鐘手機,其實就損失了近一小時!  所以,我們也需要移除一些會害我們分心的提示,讓我們可以更加地專心。這個要訣我也在《原子習慣》中有做過說明。 ★ 延伸閱讀:【心得】《原子習慣》-教你一步一步戒掉壞習慣 5. 時間管理 人終究會累,如何掌握自己的時間很重要。比如說有名的番茄鐘方法,就是運用時間管理去達到自己專注的品質。 ★ 備註:番茄鐘工作法由FrancescoCirillo所提倡,藉由每二十五分鐘內,專注在目前正在進行的事項。接下來,利用用五分鐘的時間專心休息,並再次以二十五分鐘為單位,重複循環。 桌遊教育相關書籍推薦 1. 桌遊助人趣 📖 書本連結:博客來 本書收錄桌遊皆含使用說明、個別晤談與團體輔導的教案,非常適合助人或教育工作者使用。 2. 桌遊課:原來我玩的不只是桌遊,是人生 📖 書本連結:博客來、蝦皮商城 本書從各個桌遊的遊戲元素切入,帶你看懂各個桌遊與人生的啟發,是值得入手的一本好書! 讓你玩完桌遊之後,也更懂人生的道理! 3. 用桌遊,陪孩子玩出天賦和好個性:心理師教會你,用遊戲解讀孩子內心想法,更能找出孩子潛能 📖 書本連結:博客來、蝦皮商城 本書著重在情緒管理、溝通表達、解決問題、團隊合作及發掘天賦這五類桌遊,分門別類深入介紹。 讓我們在玩桌遊的過程中,也能有培養小孩的各方面潛能。 擺脫3C育兒,利用桌遊陪伴孩子成長,選擇這本書準沒錯。 結語 此桌遊《閃靈快手》不但易於遊玩、適合破冰,也適合帶著玩家去思考專注力的重要性! 推薦給大家~ Jeff的桌遊評分 以下滿分為10分 遊戲性:8/10耐玩性:7/10刺激性:8/10教育性:10/10 文末,附上規則說明的影片 https://youtu.be/VFBFeYn6UAo
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【桌遊】《實話實說》-破冰認識的好遊戲

每當要自我介紹時,我都好緊張講不出話來…對我這內向害羞的人真是困擾。 常常在想,不知道我自己在別人眼中是怎樣的人呢? 是好同事、好朋友或好同學?抑或是雷隊友、爛人或邊緣人呢? 桌遊《實話實說2》就是來幫助大家在這些情境下,可以舒服地從遊戲中認識彼此與自己。 一起跟著Jeff來看看這款桌遊吧! 桌遊基本資料 名稱:實話實說2(Ask Anything)遊戲人數:3~5人遊戲時間:15-20分鐘適合年齡:10歲以上遊戲類型:推理/派對蝦皮桌遊連結:實話實說2 其實,實話實說已經有三種不同的版本,大家都可以參考自己的使用情境做購入哦! 實話實說1實話實說2實話實說3定價絕版300390優點X較多正面詞彙與空中英文較適合做,中英文並陳缺點1. 畫風較為古老。2. 詞彙較舊,有些流行詞彙現在可能看不懂。XX蝦皮購買比定價優惠蝦皮購買比定價優惠 內容物介紹 1. 詞語卡(108張) 2. 詞語表 3. 牌架(5個) 桌遊《實話實說》規則說明 遊戲目標:猜對在他人眼中,我是怎樣的一個人。 #遊戲設置 1. 每位玩家一張詞語表。 2. 依照玩家及遊戲人數,挑選適當的詞語組進行遊戲。全部詞語卡共可分為12組,可參考詞語表上的分組。 ★備註:3人-選3組;4人-選4組;5人-選4組。 3. 將詞語卡洗勻,並依遊戲人數發予玩家對應的張數。 ★備註:3人-每人8張;4人玩-每人8張;5人玩-每人7張。剩餘的卡牌放回遊戲盒中。 4. 每位玩家根據自己的手牌,挑選出你認為適合用來形容其他玩家的詞語。挑選完後,將卡片背面朝上蓋在對方面前。剩餘手牌保留在自己的手上。 ★備註:3人-給其餘玩家各2張;4人-給其餘玩家各1張;5人給其餘玩家各1張。 5. 將自己面前收到的詞語卡洗牌,將詞語卡以文字(圖片)面朝外的方式放在牌架上(過程中玩家自己不能看到)。 #遊戲流程 1. 每位玩家輪流猜測:輪到自己時,可猜測一次自己面前有哪些卡片。 說出自己猜測的詞語後,由其它玩家回覆是否為正確答案?如果正確,其它玩家幫正確的卡片取下給猜對的玩家。 #遊戲結束 玩家面前的詞語卡都順利猜到(牌架無詞語卡),就獲得勝利。 實話實說破冰趣 1. 認識彼此 這款桌遊很適合幫助大家認識彼此,有以下幾個優勢: (1) 豐富的詞語卡片:時常邀請大家形容自己時,用的詞彙可能像是大方、外向等這類常見詞彙。 透過這些詞語卡片,可以有更多不同層面的形容,幫助大家看到不一樣的自己。 (2) 他人的回饋:平常有時很難覺察自己,所以透過他人的回饋可以更加客觀地知道自己的面貌。 (3) 結合周哈里窗:可以利用遊戲歷程,讓每個人覺察自己周哈里窗中的:公開我、隱私我、祕密我及未知我。 ★ 備註:周哈里窗的詳細說明點此。 適合在一群人認識一小段時間後,讓大家更深入理解彼此的桌遊。 2. 破冰趣 此桌遊非常適合運用於破冰,就算不照裡面的規則也可以運用在以下幾個情境:(非常適用於教育人員) (1) 一對一剛認識時: 在剛認識時或剛開始談話時,可以利用桌遊裡面提供的詞語卡,請對方挑選。藉此,來幫助我們了解對方是怎樣的人。通常,對方挑選後我們可以迅速開啟話題。 (2) 團體活動前期: 成員挑選代表自己的特質卡,讓團員自我介紹迅速認識彼此。 通常,一開始要自我介紹大家都會緊張,如果有卡片可以幫忙大家,大家都會更自在地分享。同時,領導者可以掌握每個人的狀態。 (3) 情境大挑戰: 成員挑完特質卡後,可以初一些情境請成員找尋彼此能派上用場的特質,幫助大家完成這個情境的挑戰。 例如:我們現在要一起來討論如何讓彼此更加認識,需要發揮什麼特質呢? 桌遊教育相關書籍推薦 1. 桌遊助人趣 📖 書本連結:博客來 本書收錄桌遊皆含使用說明、個別晤談與團體輔導的教案,非常適合助人或教育工作者使用。 2. 桌遊課:原來我玩的不只是桌遊,是人生 📖 書本連結:博客來、蝦皮商城 本書從各個桌遊的遊戲元素切入,帶你看懂各個桌遊與人生的啟發,是值得入手的一本好書! 讓你玩完桌遊之後,也更懂人生的道理! 3. …
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花火

【桌遊】《花火》-帶著孩子一起合作散發耀眼光芒

大家跨年必備的活動之一,就是看煙火吧!然而,煙火的製作與施放需要許多人的通力合作,從環境確認、煙火製程及確保順利施放等,都不能出現缺失~ 桌遊《花火》等著大家一起合作來挑戰施放煙火哦~ 桌遊基本資料 名稱:花火(HANABI)遊戲人數:2~5人遊戲時間:30分鐘適合年齡:8歲以上遊戲難度:新手遊戲類型:合作/牌卡管理桌遊連結:花火 適用對象/用途 1. 學習「合作」的意義時。2. 分享「溝通」的重點時。3. 一盤散沙的團隊。 相關文章推薦 1. 【桌遊】《飛躍魔盜團》-拋棄言語的肢體合作遊戲 內容物介紹 (1) 說明書 (2) 花火牌*55張 顏色/數字12345紅3張2張2張2張1張黃3張2張2張2張1張藍3張2張2張2張1張綠3張2張2張2張1張白3張2張2張2張1張彩色1張1張1張1張1張 (3) 線索指示物*8 (4) 炸彈指示物*3 規則說明 遊戲目標:完成五列完整的煙火(1~5)。 (1) 遊戲設置 1-將50張花火牌洗勻(排除彩色花火牌5張)。2-根據玩家人數發放花火牌。(2~3位玩家:5張;4~5位玩家:4張)3-將線索指示物面朝上(藍白)至於場中央。4-將炸彈指示物面朝下(紅色)至於場中央。 ★ 備註:因玩家是不能看到自己的手牌,如有牌架會更加方便,例如桌遊《實話實說》的牌架。或者,自製牌架也是個好選擇: https://www.youtube.com/watch?v=KwWPn_arfos (2) 遊戲進行 輪到每位玩家的回合時,選擇以下其中一種行動執行:1-給予線索 2-棄掉一張牌 3-打出一張牌。 1-給予線索 需耗掉一個線索指示物,將線索指示物翻面,代表使用過。(如無未使用過之線索指示物即無法在執行「給予線索」這個行動。) 提供線索的方式:i. 提示顏色:提示該玩家哪幾張牌是什麼顏色(只能提示一個顏色)。ii. 提示數字:提示該玩家哪幾張牌是什麼數字(只能提示一個數字)。 2-棄掉一張牌 玩家棄掉自己的一張手牌(過程中不可以看到自己的手牌),將棄掉的手牌放置棄牌堆。然後從牌庫中抽一張牌,一樣不可以查看。 執行完此動作後,將一個面朝下的線索指示物翻到正面,獲得多一次的線索提示機會。(如無面朝下之線索指示物,則跳過此動作) 3-打出一張牌 玩家從自己的手牌中,選擇一張並打出,放在場中央。(場中央的牌必須是同顏色、數字遞增的排列,並且每個顏色只能有一個序列,序列中不可以有重複的數字。) 打出一張牌時,會有以下兩種狀況: i. 出牌成功:如場中央有符合出牌之序列配對,即為出牌成功。當共同完成一個序列時(放上該顏色5號花火牌時),該顏色的花火完成了,可以將一個面朝下的線索指示物翻到正面。(如無面朝下之線索指示物,則跳過此動作) ii. 出牌失敗:如無法接上場中央的任何序列,則將此牌棄掉放入棄牌堆,並將一個炸彈指示物翻到正面。 (3) 遊戲結束 以下三種狀況為遊戲結束之情境: 1-三個炸彈指示物都翻到正面時,遊戲立刻結束,玩家失敗。 2-在牌庫抽完之前,玩家完成五個序列,遊戲立刻結束,玩家獲勝,獲得25分。 3-當牌庫的最後一張牌被抽起來時,每個玩家再執行一次動作後,結算分數。 結算計分 將排列出來的煙火每個顏色的最大數字相加即是總分,不同分數對應的表現如下: 總分表現<=5真糟糕,噓聲四起!6-10有一些禮貌性的稀疏掌聲。11-15還可以,但睡一覺大家就忘了。16-20很棒!掌聲四起!21-24精彩萬分!今夜讓觀眾難忘。25無與倫比!所有人都看到目不轉睛! 玩後反思-合作的力量 此遊戲需要大家通力合作,也可以在過程中引導孩子如何更加順利地完成這個挑戰。以下幾點可於遊戲中或遊戲後做引導: (1) 合作特質: Q:大家認為要與一個人合作需要哪些特質?預設引導方向:願意聽話、好配合、領導他人等。 此時,可以接著以動物園包裝的形式來請大家說明自己的合作特質,讓大家快速認識彼此分配工作。以下舉例,請大家挑選相似的動物: 動物名特質動物名特質長舌雞想法很多、善於表達領袖牛沉穩行動、領導大家暴躁龍容易暴躁、勇於嘗試耍寶猴搞笑玩樂、開心就好配合兔耐心聽話、從旁協助 排斥鼠拒絕嘗試、消極冷淡游離魚被動觀望、離開群體神秘貓忽冷忽熱、猜不透心 鼓勵大家分配工作及善用彼此的特質,讓這場煙火秀可以順利施放。 遊戲後,可以引導玩家思考的問題:Q:過程中,我做了哪些有助於合作的行為?哪些破壞合作的行為?Q:回到現實生活,我的合作技巧有哪些需要改變?原因是? (2) 溝通要訣: Q:採用什麼溝通方式,會讓對方聽得懂你在說什麼?預設引導方向:細節描述清楚、加上肢體動作輔助等。 本遊戲另一個重點就是溝通,而這個溝通是被設計有兩難情境。什麼兩難?就是一次只能提示「顏色」或是「數字」透過這個兩難,增加本桌遊的挑戰度及趣味性。在有限的提示次數下,如何透過彼此合作去完成這個挑戰,溝通要訣就非常重要。 而這個溝通要訣就是:判斷情勢講重點。 本遊戲目標是合作施放成功的煙火數越多,越能獲得更多的分數。因此,如可以先獲得第一次的成功(成功施放第一道煙火),讓成員士氣大振且汲取成功經驗,接下來的合作就能順利許多。 在遊戲結束後,我們可以去思考以下的問題:Q:過程中,哪些溝通方式是有效的?Q:過程中,傾聽是否也是重要的關鍵?原因是?Q:過程中,有人擔任領導者的角色嗎?還是大家都會出點子呢?原因是? 桌遊教育相關書籍推薦 1. 桌遊助人趣 📖 書本連結:博客來 本書收錄桌遊皆含使用說明、個別晤談與團體輔導的教案,非常適合助人或教育工作者使用。 2. 桌遊課:原來我玩的不只是桌遊,是人生 📖 書本連結:博客來、蝦皮商城 本書從各個桌遊的遊戲元素切入,帶你看懂各個桌遊與人生的啟發,是值得入手的一本好書! 讓你玩完桌遊之後,也更懂人生的道理! 3. …
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